Am Montag, 29.01.24 fand der erste große Fachtag für „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ am Gymnasium Mellendorf in der Wedemark statt. Im Rahmen des fulminanten Programms mit rund 30 Workshops zur Integration vielfältiger Themen des Klimawandels in die schulische Praxis war auch das Forschungsprojekt SoMeCliCS (someclics.com) des IDNs vor Ort vertreten. Neben den vielen externen Referent:innen, durften so auch Catharina Pfeiffer (Doktorandin SoMeCliCS) und Diana Mazur (Masterandin IDN) zu „Soziale Medien und Klimabildung im Chemieunterricht“ referieren. Im 60-minütigen Workshop wurden u.a. bereits veröffentlichte Unterrichtsmaterialien ab Klasse 10 zum Themenbereich „So eine große Wirkung hat so wenig Kohlenstoffdioxid - Tweets zum CO2-Gehalt fachlich bewerten lernen“ und eine neue entwickelte Unterrichtsstunde zum „Erkennen von Leugnungsstrategien“ vorgestellt.
Wegner, N., Pfeiffer, C., Lenzer, S. & Nehring, A. (2022). So eine große Wirkung hat so wenig Kohlenstoffdioxid, Naturwissenschaften im Unterricht Chemie, 191, S. 20 - 25.
